คำอธิบายรายวิชา
เรื่องเล่าเกี่ยวกับมหาวิทยาลัย การปรับตัวให้เข้ากับสังคมอุดมศึกษา เข้าใจถึงบทบาทของนักศึกษา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามอัตลักษณ์ของบัณฑิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา “สำนึกดี มีความรู้ พร้อมสู้งาน”
มีความภาคภูมิใจในการเป็นนักศึกษาราชภัฏ เพื่อนำไปสู่การเป็นที่พึ่งของท้องถิ่น
- 教师: ชัยมีแรงผู้ช่วยศาสตราจารย์มัตติกา
- 教师: ปรีชานันท์นางสาวชิดชนก
- 教师: พันธุ์ดีดร.วิชาญ
- 教师: พิมพ์พันธ์นายสุชาติ
- 教师: รุจิรกุลผศ.ดร.กนกมน
- 教师: สิงห์ศาลาแสงรศ.ดร.อรรถวิทย์
- 教师: สิทธิ์ประเสริฐผศ.ขวัญนภา
- 教师: หลวงแนมนายชัยศิริ
- 教师: เกตุสำโรงนางสาวจันทร์เพ็ญ
- 教师: เถาว์พันดร.ปฐมาภรณ์
- 教师: แจ้งอิ่มฤทธิรงค์
- 教师: แผ่นอกนายศุภษร
- 教师: แสนบุดดาผศ.วุฒิพงศ์
คำอธิบายรายวิชา
บทความวิเคราะห์เกี่ยวกับทักษะ 5Cs โดยบูรณาการการพัฒนาทักษะที่สำคัญต่อการดำเนินชีวิตและการประกอบอาชีพอย่างมีคุณภาพในศตวรรษที่ 21
สืบค้น วิเคราะห์ แนวคิด ด้านนโยบาย ยุทธศาสตร์ แผนงาน โครงการ เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา และพัฒนาท้องถิ่น (สมรรถนะ 6.1-6.5)
ศึกษาแนวคิด และหลักการของโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ ประยุกต์ใช้หลักการทรงงาน หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และแนวคิดการพัฒนาแบบยั่งยืนในชีวิตประจำวันได้ วิเคราะห์ยุทธศาสตร์ฉลาดรู้เพื่อการพัฒนาชุมชนต้นแบบตามศาสตร์พระราชาสู่การพัฒนาอย่างเป็นรูปธรรม และร่วมมือกันทำงานโดยบูรณาการแบบองค์รวมกับทีมภาคีเครือข่าย (สมรรถนะ 3.1-3.3)
สหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา หมายถึง การจัดการศึกษาเชิงประสบการณ์ (Experiential Education) อิงสมรรถนะ (Compentencies-based) ซึ่งสถาบันอุดมศึกษาและสถานประกอบการร่วมกันออกแบบและร่วมพัฒนา (Co-design) โดยให้นักศึกษาที่เรียนในสถาบันอุดมศึกษาควบคู่กับการไปปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการ(Workplace) เพื่อให้นักศึกษามีสมรรถนะพร้อมสู่โลกแห่งการทำงานจริงได้ทันทีหลังสำเร็จการศึกษา(Ready to Work)